Objectifs de la formation
– Comprendre le fonctionnement des personnes avec T.S.A.
– Former les équipes à l’accompagnement spécifique de ces personnes
– Répondre efficacement aux besoins éducatifs et pédagogiques particuliers
– Favoriser le travail d’équipe pluridisciplinaire en offrant une prise en compte à la fois globale et individualisée
De manière plus spécifique, les participants seront amenés à :
– Définir et caractériser le trouble du spectre autistique : la triade autistique
– Comprendre les apports de la recherche scientifique :
génétique, neurosciences, facteurs environnementaux
– Connaître les outils de diagnostic, d’évaluation et d’intervention
– Comprendre les aménagements et adaptations environnementaux et spatio-temporels
– Se saisir des attendus de l’accompagnement éducatif et pédagogique
– Gérer des comportements difficiles
– Développer les outils d’une communication efficace et des interactions sociales
